CIÊNCIA
MAKER
EXPERIMENTOS
“Projetos são desafios de nosso dia a dia que exigem de nossos alunos um conhecimento científico pleno para sua compreensão e proposta de solução".
EXPERIMENTO MAKER
ATIVIDADE - CONSTRUIR PARA APRENDER
Neste projeto rápido, os alunos atuarão como arquitetos que trabalham para projetar novos edifícios para um cliente o (Professor).
Os alunos devem obter o conhecimento de:
- Trabalhando para satisfazer requisitos de design.
- Trabalhando com restrições de tempo apertadas. Importância do trabalho em equipe.
OBJETIVIDADE
Os alunos que demonstram compreensão podem definir os critérios e restrições de um problema de projeto com precisão suficiente para garantir uma solução bem sucedida, levando em consideração os princípios científicos relevantes e potenciais impactos nas pessoas e o ambiente natural que pode limitar possíveis soluções.
HABILIDADES
ATIVIDADE - MONTAR PARA APLICAR
Neste projeto:
- Projetos com variação para incentivar os alunos a experimentar diferentes relações de construção. Se tornando uma maneira de explorar.
OBJETIVIDADE
Os alunos demonstram compreensão de circuitos básicos de acionamento;
- Comportamento de um motor DC;
- Conceitos de mecânica básica.
HABILIDADES
ATIVIDADE - INVENTAR PARA SOLUCIONAR
Um projeto para aprender engenharia e programação destinado para qualquer nível. Isso é possível graças ao versátil esquema de construção.
- Aprenda a construir;
- Aprender sobre os processos de aula aplicados a educação profissionalizante. Flexibilidade para permanecer relevante em qualquer fase de aprendizagem.
OBJETIVIDADE
-Trabalhar com recursos de programação para o acionamento de atuadores;
- Trabalhar com o desenvolvimento básico de interface de aplicativos.
- Compreensão sobre o desenvolvimento de circuitos básicos da eletrônica.
HABILIDADES